话说这一波奥密克戎病毒已经蔓延开来，也没抢到布洛芬，也没抢到连花清瘟，所以没啥事还是老实在家呆着为妙。 憋在家里难免孩子会闹腾，不如和他玩点有意义的玩具，这个造物粒子编程套件就是这段时间孩子一直在玩的益智玩具，通过产品内附送的micro：bit电路板以及其他感应原件和制作套件孩子照着视频教程可以制作出各种各样的小玩具，可以是记录存入数量的智能存钱罐，可以是能够弹奏乐曲的酷炫吉他，也可以是有意思的能闪光的智能勋章……学习编程最大的优点就是可以培养孩子一个工程思维，逻辑思考能力得到提升，更培养了出现问题之后的抗挫能力，我觉得真的是7到12岁孩子最适合的益智玩具。所以，病毒肆虐，不妨和孩子一起在家玩点有意义~

随着科技的发展，人工智能的进步，如今的素质教育从偏向艺术演变到偏重科技，和孩子一起学编程，体味编程带来的快乐～ 当孩子跟着书本和视频搭建好scratch编程积木，还是很有成就感的～这套造物粒子课程套装，印刷清晰，内容丰富，启迪性强，激发孩子的创造力和想象力。

DFRobot造物粒子非常适合从零开始学起的娃儿们,对比现在社会上普天盖地的编程补课班来说,价格非常昂贵,动不动就上千,对于我这种极客来说,等于花费了大部分钱来养活这些人了.宝贝买来后娃就情不自禁的开始自己鼓弄起来了,ipad,手机,笔记本电脑,一样都少不了,玩的很带劲.基本都可以自己来学习,也就是简单资料下载摸不到头脑,不过这些都有我来完成,不懂的就在造物粒子VIP交流微信群里问,随时都会有专业老师来答疑解惑.现在已经把初级的十堂课都自己学完了,而且还自己改了好多,很有想象力,现在再玩进阶教程呢,等这些玩完了我准备给娃再买个DFRobot的 麦昆可编程机器人智能玩具,都是用mircrobit来控制的,非常榜,DFrobot超棒

最近暑假了，为陪伴女儿发愁，一口气买了三套造物粒子，里面配了可编程主板，传感器，一些材料，也配了学习视频，简单来说它是教小朋友学会自己制作智能产品，智能玩具，比如做一个智能感应台灯，做一个留言机，智能垃圾桶啥的。6月24日买的，和女儿研究了大概2周时间，女儿还做了手账笔记。总体感觉是一方面让女儿明白了市面上各种硬件产品都是怎么开发出来的（其实有一点产品经理角色的逻辑，先有想法，再设计，编程，最后各种测试和解决bug，成为一个产品），比较硬核，不完全是教图形化编程的；另一方面孩子爱思考生活中的问题了，会开始想哪些东西用起来不太方便，需要改造一下。总体来说，这个比网上的科学实验盒子可高级多了，实验盒子太低龄，其实是纯玩，这个更复杂更需要孩子自主创新。学到第二套造物粒子后，女儿开始自己发挥创意，没有按照课程来了，自己自制暑假学习辅助器，能吹风，能亮灯，能计时，还能矫正坐姿，这么好的项目，王多鱼能不能投？（手动为女儿点赞！）

DFRobot造物粒子编程套件，个人觉得确实很不错。最主要它不是泛泛地介绍编程理论，其次它二百多元门槛不高，就可以让孩子对于编程有了初步的认知。编程+手工=造物，虽然无论编程流程还是手工流程，都十分简单（太难的话容易打消孩子积极性）。尤其是每节课程在最后都有“挑战环节”，带着问题去学习，编程其实就是把复杂问题分解。这样就可以在按部就班的基础上让孩子多动脑，自己去想办法解决问题，无论以后他是否踏入编程的行业，都有很大的益处。

曾经以为编程是非常枯燥无味的。体验了几节造物粒子少儿编程后，我发现我们家长的顾虑可能真的是多余的，也让我这个门外汉算是了解了何为编程。 这套学习材料最大的区别是结合硬件工具学习编程，把编程学习和动手制作结合起来，通过实物作品展示编程效果，动脑又动手，不仅学习编程，还能锻炼动手制作能力。 实物作品看得见摸得着，孩子一边学习编程一边动手制作，所见即所得，可以大大提高学习兴趣和专注度。 另外，也可以锻炼她们发现问题、拆解问题到逐步解决问题，锻炼孩子的逻辑思维和专注力。 很多父母担心孩子过早接触网络，会容易沉迷其中，甚至被不良信息误导。我觉得吧，这件事情要分两面来看，选择好的网络内容，它也可以是愉快甚至是充满乐趣的。